首先介绍一下我自己的情况吧。
日语，N1，托业，720，经济，自学水平，数学，渣。
一看就是个大学院无望的配置，但请容许我在这介绍一下我的学习备考的经历。
1，进塾之前，没经历过你不会觉得绝望
在国内读的是个二流大学的日语专业，没见识没文化啥都不懂就跑出来学人家留学，先是去了东京的语言学校，折腾了一阵子自己申请了一个学校的研究生。看到这里，各位看官会不会想，你都申请上研究生了，你还愁个啥。然而，我的经历就是赤果果的教训，研究生真的是算个屁。
时间拉回到刚申上研究生入学的4月，当然少不了一番感慨，终于来到日本 大学，终于能听听人家大学是怎么上课的，这学校怎么这么大啊，教学楼好矮呀等等。然而，跟教授见了面，一大盆冷水哗啦啦地就泼到身上了。当年还天真无知的我，装着个乖学生的样子，就去问教授，我这东西进来了要怎么研究啊，应该走哪个方向啊等等的白痴问题，然后人家给我来了一句，研究啥的你就别管了，好好考试吧。当时就是一愣，想着大学院这东西不进来不就为了研究嘛，不是研究研究就过去了吗，一个考试就这么重要呢。好吧，说到这大家可能又有点不太懂，上大学院当然要考试，可是我研究的课题虽然也是经济学，但跟微观宏观搭不上什么边，然而这考试一来就是微观宏观，我说过我是学日语的，直接就蒙蔽了。
好吧，既然考试的事实不能改变，那我就学呗。这时候的我可真是真真正正的0基础，边际效用啊，无差别曲线啊什么的就别说了，就连横轴纵轴为什么写的是x1x2，斜率为什么是p1比p2，预算制约式时个什么鬼都不知道。
现在想起来，真的有点佩服自己内心的强大（金馆长脸）。
嗯，说学习来着，这时候怎么学真的很混乱，看英语的视频，听学校的讲义（因为是研究生嘛，人家大学的课能听听很正常），看中文的教材，高鸿业的，因为慌张，因为不懂，所以很拼命地收集资料来看，但结果呢。英语的视频好是好，但没有半点解题技巧；学校的讲义，这个嘛，一个依存于上课的老师，一个依存于自己的日语听力，再一个需要自己对经济有很好的理解力。然而听力，大家懂的，来日本即使有点时日，即使日常对话能反应过来，但上课说的东西要完全反应过来还是很难，况且还是完全没有认识的领域，不仅要理解日语的内容还要理解专业的内容，这个要求真的很高，如果看客的各位对自己的听力还是有点怀疑，那还是先掌握一下专业知识吧。再下来中文的教材，其实算是最有用的也算是最没有的。怎么说，知识都是通的，只要理解了就好，因为是中文所以在理解的方面帮助真的很大。但最没用的地方，因为是中文写的，关键的术语又有点不一样，有时候碰到论述题，怎么想都想不起对应的日语词，真心十分悲剧。而且，不知道各位有没有这种感觉，中文的教材跟日文的教材不论在编排上还是在侧重点上都有点不一样（或者只是因为我学得浅才有这种感觉。）反正再看日文教材的时候，内心那个苦逼啊。。。
就这么自学着捣弄了一年，大学院的考试参加了两次，毫无意外地都没有合格。当然什么研究啊发表啊听了不少，但对入学考试真的一点帮助都没有，可以说，花了这么长时间这么多精力，连一张入场票都买不到。
最后，一个在塾里上过课的前辈实在看不过去了，就跟我介绍了一下，问我要不要上个塾什么的。二话不说我是拒绝的，我住仙台呢，来回东京的车费，精力，加上经济方面的压力，我肯定是吃不消的。
但凡事没有绝对，当前辈娓娓道来他上塾的经历，拿出一大叠资料、笔记、过去问的时候，我就开始动摇了。是动摇也是心动，第一，自己自学了那么整整一年，自己掌握得怎样心里有数，自己再多学一年，大概还是干不翻这些做过一大堆过去问的人的。第二，当考同一个学校，连续两次都考不上的时候其实心情是灰暗的，不继续考，对不起自己对不起乡亲父老，继续考，依旧没有把握，心底的绝望简直无法测量。所以，塾，说不定是一条出路。而事实上，现在的我证明了，这真的是一条出路。
2， ERE你值得拥有
一旦决定了，马上就实行这是我的优点。当时我啥都没想，只知道要去上课。后来交钱的时候竟然碰到了一位朋友，说了半天让我去报ERE。
ERE就是经济学检定测试，是一个检定经济学水平的考试，大概入了塾之后第一节课就会被老大安利的。上至一桥公共，早大，下至MARCH几所好的学校，都可以用这个考试的成绩免除掉笔试。顺道一句，ERE微宏观的前面的席位基本上都被塾里的人包揽。
再回来说说我自己，和朋友吃饭的时候，一直被安利说ERE大概考个A+左右，横国明治基本就能上了。我自学了一整年的微观，宏观又是个真真正正的0基础，但人家ERE不止考微观，还考宏观啊！心里特别没有底，而且ERE的课还是周三周五，不像主课一般只要周末就行，反正就是慌。可是，要能考个A+，横国上智法政等等都不是数不上号的学校啊，诱惑太大了，于是也就一起报了。
我报的时候是这样，主课在周六日，ERE是周三周五，主课要学习复习练习题不说，ERE课每节都是讲过去问啊，题不做完过去就是白听，反正功课压力特大。
现在真的觉得自己即使不会但都有好好做ERE的题真是太明智了。讲ERE的是白主任，白主任十分的负责，每道题都会好好讲，而且有没讲过的知识点还会额外的总结，总之只要跟上了进度基本讲完都能明白。有时候真的没法去，ERE补的视频是老大讲的，老大会把知识点全部先讲一遍，剩下的题让自己看答案这样。基本上，课有好好听，题有好好做，笔记好好写，能弄懂的还是不少的。
主课又有作业，ERE又要做题，是不是先报一期主课，下一次再报ERE呢？我的想法是NO！
原因有三。
一，ERE跟主课进度还是很配套的，一遍听主课一边上ERE能加深理解的同时锻炼做题的思路。之前说我，微观我有自学一年的经历，但报班之前都是见一个题跪一次，别说大学院考试题，连学部的题拿起来都是百脸懵逼。虽然ERE的题有一些时候只是为了为难你而偏难怪，但基本上都是很基本的东西。做过以后就开始知道原来这课题可以这么解，还有这种方法，原来制约式这样得出来，原来资本可以这么求。主课有些很重要的解题方法有时候老大就说了一遍自己没记住，这时候遇到需要用到了基本等于变相地复习了一遍，主课没听懂的知识点，题见多了，白主任教多了，大概也就懂了。而且这些知识一般都是一通百通，对自己的理解后面的备考帮助很大。
二，当你用ERE来免掉笔试的时候，你比别人多一半时间准备面试。这真是亲身经历，横国的题量也大，也不算简单，横国又比较有人气，所以面试都是算分要刷人的，到了考试的前几天，你说这是准备啥好呢？要是准备笔试，面试要有些简单的知识点没答出来，说不定轻易就被挂掉了。要说准备面试吧，笔试成绩是基础，万了个一笔试没答好，准备不都泡汤了嘛。这时候，要是用ERE出愿的话，就可以省下一点时间来准备面试了。面试可是会问专业问题的，没好好准备说不定又…
三，ERE的成绩可以算是一次中期测试。塾开课是4月和10月，而ERE的考试在7月和10月，基本在大课上完一半的时候考。这时候，基本可以把考试当作一次中期测试，看看自己的水平。发挥好了考得不错，那学校就有保障了，考得不好有点沮丧，接下来两三个月可以好好总结这次的经验，对自己不擅长的地方逐个突破，也是个收获。
3，高强度就是填鸭吗？你错了
过完了ERE这段艰难困苦的日子之后，是更加艰难困苦的做题地狱。周末上午下午，偶尔周一周二也用上，一次课说不定就说两三套题，一周下来大概10套左右吧。刷习惯了ERE，实在不会还可以随便选或者看答案，过去问可不行。一周下来就是题没做！题没做完！还有题没做完！（暴走），的状态。真心实意说一句，强度特高压力特大，顺便这段时间还要写个研究计划出个愿，像我这种远在外地的还要赶赶车。感觉日子都不是人过的。
收获？当然有。重要的还是一句，题没做完这课就白上了。
当开始做过去问，好了尽是一些大课没讲ERE没做过的东西（其实大多数还是讲过是我愚钝没理解。）嘛，心态好一点就可以这么想，做一题会一题，听一题会一题。不少都是大课讲过的知识的延伸，至于解题方法，感觉是讲一道多会一种，反正对于我来说，过去问的经验十分宝贵。但我有个毛病，不爱复习。这真心是致命伤，如果做完讲完的题我有好好复习的话，说不定就不会考不上老东北了。
4， 塾什么的我就不乐意上，那有怎样
相信看官里一定有这么想的吧，其实这也不是一个不可能的命题。首先来日本考经济系的大学院有四个必备的条件，经济相关的知识，研究领域的知识，英语，日语。如果你在国内，我会真心诚意奉劝你，在国内大学好好学好微观宏观数学计量，专业的方向最好能看过几篇权威论文有点修养，英语最好过个托福80，日语最好N1拿下再比N1水平精进一些，这样就不需要过来日本再慢慢折腾还这么受苦受累。
5，最后的成果
ERE考了个不差的成绩，合格横国明治，但可能怎么看都是个loser的表现吧。你说这么折腾值不值，我只能说，综合来说，应该是值的。前辈劝我上塾的时候跟我说，那个讲课的老师真的很厉害，我看这里大学院的老师，讲课都没有那个老师讲的通透明白，我真的很想你上上那个老师的课。听完我当然不以为然，一个私塾老师还能比大学的教授厉害，吹的吧。然而听了课那是开心也是绝望，妈呀我捣弄来捣弄去几个月没搞明白的东西人家两三节课就说得通通透透，我这么久的努力算个啥呀。早搞个几个月我是不是可以早一年回家结婚呀。。。
好吧，其实，很多东西都很重要，即使打算上塾进修一下，我也建议你把微观宏观数学计量英语日语都好好搞一搞，毕竟准备越充足能考上的学校越好，硬件软件兼修。然后进了大学院以后，你会发觉，你之前学的那些完全不够用。。。
最后，祝各位看官能考上理想的学校能有个愉快的大学院生活。