出身校差，没有英语成绩，经济学零基础合格神户大学
先说结果：报了神户和中央，神户合格中央还没出结果，ere s20。最大的收获是她！！！某塾200多人中最好看的那一个！！！宣讲课进门那一刻开始，一目惚れ！！！
先说本文最重要的：掌握信息做出合适的选择真的很重要。考中考不中要看录取比例和合格者基本信息，个别学校要看老师！这些池袋某塾内都会有。报三四个录取比例低（march）的不如报一个录取比例高的（阪神）。
简单介绍下笔者自身：2018年毕业于珠海某二本院校（现已经成某知名大学的校园）；管理学专业（经济学零基础，大一有微观宏观的课，老师求着大家期末考试多写点，方便给分，学生巅峰。）；大三下半学期有了来日本的打算，开始自学日语，2018年10月来日本时只有N2，侥幸12月111过了N1。英语考过3次托业，但直到现在都没有一个可以用的英语成绩。
再来说一下自己的备考过程：
第一阶段（刚来日本什么都不懂阶段）：只听说文科学校要N1和英语以及研究计划，出愿成功后会考专业课和研究计划面试。2018年10月来了之后最优先的是准备N1考试。在同一时间由于头铁，在有人告知的情况下，仍然报名了语言学校的直达课（包括专业课的课程）结果让我插班进去跟着学“不完全竞争”，一个连企业所有行动的基本假设是利益最大化的大前提都不知道的人怎么跟着学？在我清楚明白自己不存在任何智力缺陷的同时，发现自己根本跟不上（我不承认自己想说是授课老师会忽略很多经济学的基本假设，或思考方式。也许能把题做出来，但是不明白它的原理，做出来也是死记硬背，作为一个高中时期是理科生的人，恕我难以接受。毕竟托业三次都考不出能用成绩的人怎么可能死记硬背。当然老师人还是很负责任的，你问的题也会下去做完后给你答案，为你讲解。但是！最关键的一个问题，我太瓜了，当然我相信大多数的普通人和我一样瓜，对于这种没有系统的教学体制，对着小黄的例题就是一顿讲解，根本行不成自己的知识体系，尤其小黄给的答案，一言难尽）就去找语言学校的事务老师要求退钱，事务老师用“这里的课是一轮一轮讲的，你跟不住没关系，先上着，等下一轮从头讲起你就会了，他们都是这样的”来忽悠我，让我继续跟着他们学。但我果断的拒绝了，最终达成考完日语后开设新课，于此同时去找了传说中的池袋某塾，当然与很多人相同，被前台的扫地僧小姐姐一顿劝退，乖乖回去准备语言了。
安心备考12月N1，结束后开始在语言学校上专业课，但是听过一节之后，对比了某塾的宣讲课后就做出了钱我不要了，去池袋找某塾的决定（在这里真心一句劝，当然如果你出身校好的话，或者本身专业知识过硬，请忽略，千万别头铁，觉得到处都在夸某塾别人都是拖，说啥也不去觉得自己没问题。如果和我一样高考就很瓜，起码试听一下去，都是打算学经济的人了别心痛那点沉没成本。不是我人傻钱多，等你被类似一个名气很大的高马塾骗了之后可就不只是那60w了，还有你一次的战败经历以及半年的时光，最重要的是面对考试的信心。）经历了英语一直考不出来的几个月之后便开始了正式的经济学学习。
第二阶段（明确自己目标校，微观夯实基础）：在认清自己没有英语成绩的情况下，我只能从二，三类校里面选，在某塾的宣讲会之后大致选了慶応的経済方向，神户大学。当时由于不是很自信，感觉塾内大佬众多，ko虽然没写提交英语成绩但是很看重的传言而果断放弃了。第一目标校定为了被人们调侃为能参加考试就能上的神户大学（神户挂你书类极大概率不给你发邮件不交资料，直接退回来，用一个蓝色的信封）。
明确目标后就开始了愉快的基础知识学习，首先消费者理论部分，这个部分真的很重要，作为本科非经济学专业的人，你需要转换成经济学的思考方式，最典型的就是効用最大化（利益最大化），也可以说是一种均衡的达成，当某些变量调整到使你不想自发的再进行调整的时候，就是这种均衡的达成。在学的过程中尽量弄的这种东西的经济学含义，而不是它的计算方式，在基础阶段这点真的很重要！虽然在过去问阶段非一类校的学校都可以直接套模型（某塾老大主课给出的）迅速作出答案。之后就是小黄书认真做，课后认真思考，顺便想想有没有其他的方法，因为小黄很多答案真的不好。最后就是有什么不懂的地方赶快去问！活捉一下白主任，抓住就是一套素质提问。补充在此阶段我报了ERE（辅助课真的小贵，我很抠，计量都没舍得报）关于ERE辅助课个人建议：1，如果你可以及时消化主课内容且目标就是东一京这种，报不报无所谓，别听老大忽悠人，说多么多么重要。这些学校考试迟，单独备考时间完全够用。而且ere的重点和这些学校不一样，考出成绩也完全用不到，还不如扎扎实实省下时间写研究计划（当然作为没考任何一类校的我不具有发言权）。2，如果第一志愿是二类校，ere超值不解释，难度差不多，而且成绩能用。用来帮助消化主课知识的同时，不会占用你很多时间。你还因为语言学校上课无聊且流量不够用而痛苦难熬吗？你还在为做完小黄书无题可做而无所事事吗？这时你可以拿出ere按照塾内给好的分类表对照着来自己做一下。3，考早大的，选学校前先看看录取比例，早大弄的你没有ere成绩，其他学校来不接写研究计划（当然关于早大这是我的个人意见）。
第三阶段（宏观，ERE考试，研究计划）：学完微观之后，进入宏观部分，讲课速度加快，报了ere的同学相当于宏观住课部分听三遍，很舒服。抄三遍笔记（老大的笔记调理真的很清晰，一边听一边写）你会从宏观的短期长期再到中期的这些理论的区别与联系都有非常清晰的认识，宏观和微观不一样的地方在于假说太多了，一人一个，又分流派。这个时候一定要自己跟着看福田，配合着ere多练多记，把这些各式各样的假说理论的大致内容，公式都记住就好了，宏观不要太尝试去理解他，因为本来考试范围内的大多都是被淘汰的，而且个人认为有很多不严谨的地方。所以宏观背熟了，练多了就好了。塾里的宏观推荐练习册是公务员那个，我没做过，我觉得有ere就够了，上课阶段会给横国的题用来讲解adas曲线的中期时的变化，有这些就足够你到过去问阶段了，当然如果你考神户宏观需要自己学曼昆。宏观部分上课到一半就开始ere模拟考试了，一定要去！！！因为对于一些出愿早的学校，你需要写研究计划，尤其是写计量的没时间学宏观微观，所以ere模拟考试就基本是唯一学习的机会的。但凡打算考个ere成绩的，好好参加ere模拟能让你至少少错一半，具体原因让老大和白主任强调去吧，尤其老大疯狂怼人，ere的内容很琐碎尤其宏观，所以开始错的多也不要怕，我第一次错了16个（一共50个）感觉自己错了很多傻傻的问题，当时刚刚和那个她搭讪，就觉得完了完了，考这么差会被瞧不起的，结果发现其他同学真的很给面子，非常感谢。所以不要怕，我朋友第一次错二十多个，后来考了S14。总的来说ere课还是个一劳永逸的东西，对巩固基础还是很重要的。最后因为神户出愿早，研究计划又有硬伤需要改题目，所以没时间准备ere考试，考试前一天旷了主课。
紧接着就说到最让我头疼的研究计划了，真的是我整个备考过程中除了英语最头痛的。由于资金限制我没有报名计量课，但计量课对于我准备神户的研究计划是非必需的，神户是面试通过之后按笔试成绩来刷人的学校，所以我的研究计划只需要没有硬伤就可以，什么つまらない之类的评价完全无所谓。但是我省下了这15万一定会有地方让我补回来的，就是完全不知道该研究计划改怎么办。好在老大有关于研究计划的一个说明会，然后就开始了我漫长的研究计划准备过程，从5.1长假开始就有想过先看看山本熏来补充一下计量知识，结果发现根本看不懂，不知道是日语问题还是专业课问题，（后来发现是都有问题），硬着头皮看了四五十页之后就放弃了，一直拖到了6月。果然締め切り是第一生产力，由于神户出愿迫在眉睫我只能硬着头皮一边看山本熏，一边按照老大给的方式选题目。但凡是好写的，有理论根据的都被写过了，之后为了盲目创新准备了一个题目（理论更具成为了硬伤，就是根本没有一个理论是来说明说明变数和被说明变数之间有因果关系。）同时由于日语渣，一边看山本熏一边在b站上找国内的视频看，由于太系统了，自己的数学知识又全部还给了老师。而且6月主课已经进入了过去问阶段，又有ere的课，就进入了什么都忙不过来的阶段。所以就只能放弃系统学习计量，转而变为看懂先行文，模仿先行文。度过了什么都忙不过来的六月，进入了最痛苦的7月，由于研究计划的硬伤导致我七月开始决定重写研究计划，神户大学7月11号出愿截至，中间还因为ere中断两天，好在用最后的这几天找到了一个被说明变数相同说明变数改变了的理论依据（我参考的モデル的先行文可以不用变，所以自己的モデル知道如何设计以及内生性问题知道如何处理）由于时间真的太紧了，我一稿都没有交过（中间有一次跑到塾里蹲老大问问题，哈哈哈）交后发现后很多格式问题，例如我没有写データー这一块。但是好在顺利度过。
第四阶段（笔试面试）：二类校的笔试真的没啥说的，跟着塾里好好上课，过去问认真做一边，二类校笔试出了问题自己找原因吧。面试充分准备，模拟面试非常重要！非常重要！非常重要！老大问的，不一定会被面到，但被面到的，一定是老大问过的。一定要至少上去说一次，可以不紧张。其次就是一定去旁听，恨不得次次到场。神户笔面同天，所以我大部分时间都在准备面试，算好提前量，尤其笔面同天的（这个最大的是心里障碍，经历过就知道了）。经历过了这四个阶段也正式的为我的备考过程画上了句号。
现在回想起来时间过的很快，但是从4月到8月是来日本快一年当中过的最充实的4个月，满怀期待学习经济学，介于塾内是每个月交钱来上课，随时可以走人的特点，所以同时还把握机会“同学可不可以。。。”。在塾内这种类似的机会有很多，尤其到了过去问阶段，大家都熟了难免会互相问问题，而且辅助课可以冲破主课四五楼之间的隔阂，无须为不能坐在她（他）的身边而苦恼。在塾内有各种小团体，日常撞见白主任带领的“东大候选人小队”，在上课过程中认识些和自己学习能力，目标校相近的朋友，在笔试面试的准备过程真的很有用，重点标注和自己研究计划相似但是出不同学校的人，帮助真的很大，一个人难免有注意不到的地方或者想不懂的地方，而每个人的这些地方又不一样，所以要好好利用塾内资源，毕竟你可是交了高昂的学费！
另起一段就是想着重强调，收尾呼应，选学校问题！听老大的，听老大的，听老大的。别总想着“总有刁民想害朕”“老大有私心，他在宏观调控，我不想当炮灰”，老大宏观调控你以为是为那些东一京的人吗？人家可能落吗？就是为咱们这些没竞争力的人不要去做炮灰才调控的！告诉你哪几个学校愿意收你这个条件的人，你就在哪几个学校里面选第一志愿校。冲刺校一个就够了！能考中的准备充足了，用白主任的话说“考了就要中”。因为每个学校的难点不一样（神户难在书类，明智难在选老师，早大难在，换了个院长啥都难！别头铁这个学校真有坑，老大即使推荐你也要酌情考虑，会影响你其他学校的研究计划，影响你的ere。因为研究计划没时间写，而笔试过了面试落的大有人在）。
最后感谢一下老大，白老师的辛勤耕种，这几个月真的收获很多，虽然焦虑但是充实。很遗憾没能去合宿，想想就觉得肯定好玩。塾里的老师私下都很優しい（有问题就抓住他们问，事务老师个个都是扫地僧，会叫的孩子有奶喝，当然大家都是成年人，有礼貌就不用强调了，万一万一被脸黑了，想想自己哪里做的有问题，反正我是没被脸黑过）。祝愿认真看完此文的，人人有书读，个个有学上，美好大同。