一些个人信息：
本科传播学专业，辅修日语，托福87，n1 115 gpa 3. 3左右
19年10月期主课辅助课全部报满【数学，ere，计量(现研究计划辅助课)，冲刺前期】
20年4月期只报了ere
本来不想写的，因为从19年10月开始进塾备考到20年9月出结果的一整年的经历实在太惨痛，光是回忆就蓝瘦香菇,而且内容对于来塾就是冲一二梯队的选手也没太大参考，那既然还是写了放上来，主要是为了一个真诚，不管是对剖析自己在沐刃备考的这一年历程还是给看这篇经验的人。(也能带着顺便澄清一下这些合格经验真的不是找水军写的，合了的大概率变成老大的自来水)
我合格明治很偶然，路径对于准备跟着塾里备考march的人来讲没有可重复性，报名的教授并不在老大的推荐教授名单里（教授的实证方向跟塾里辅导的方向不太相关），导致之前有同学问我如何准备明治，我也不好意思说些什么建议………如果您是本科经济类专业出身985211的高考人生赢家组，目标第一梯队校及国公立，那么我的经验大概率没啥帮助，真的可以把这页面关了，去看贴吧论坛官网其他人文章里的在日本学习经验与方法更好。
如果您是跨专业考研，想在日本通过考研转专业，没怎么接触过经济学的零基础，想了解塾里的下限和反面教材的话，那么这篇经验可能找对了，如果愿意继续往下看，我真的很开心，先谢谢各位。希望这篇经验贴能帮到你在日本的考学之旅。
考虑到这篇经验的对象大概率都是21年来日本的新生，首先提两个在塾里学到的概念：内卷与幸存者偏差，来大致描绘下我感受到的塾内备考日本经研的情况，让大家对面临的竞争形势有点概念。
内卷：
相信这个词会在塾的QQ群和说明会上经常看到，原意是历史学上用来概述明清时期耕地面积没有明显增长，人口增长爆炸的社会状况，导致每个人都投入了更多的精力去劳作但是收获的边际效益很低，生活质量低下全都累的不行。把耕地换成日本大学院(特指前三梯队)招生人数，人口换成越来越多的留学生，就是我理解的日本考学环境的内卷了。举些例子比如同一个学校的笔试越来越难，出愿要求越来越高。我是看到一个15年考上横国经研前辈的例子才决定来日本考研转专业，那时横国出愿只要n2合格不需要托福成绩。现在n1+托福已经基本是前三梯队的标准出愿配置了。除了水涨船高的感慨外，强烈建议一定要在来塾之前拿下语言成绩！！！不然进塾就比其他人落后一大截。
幸存者偏差：
上塾里的统计计量课应该会碰到这个概念，拿这些合格经验贴做例子，简单来讲就是：你只能看到成功(合了前三梯队被塾内统计进来)的前辈的经验，各种原因的落了的或者学不下去不考了的人的经历基本看不到，因为只有考上了人才会写帖子。不是说只能看到成功的前辈经验贴这种形式有问题，但是各类考学经历都有，新人才好做判断。无奈塾里没有落榜经验贴这类内容，而且大概路没人想写。我自觉是塾里这两期里考第三梯队的下限，还有第四梯队预想的保底校落榜经历，所以提供一些反向经验，毕竟个人认为失败经验对于想通过来日本考研转专业的人来讲更重要。
我着重想说的就是：
零基础跟零基础也是有天壤之别的，决定来塾之前考虑下自己到底处在哪种零基础。你看的经验贴里标注的零基础更是要注意甄别。比如有些理工科出身的同学也是经济学零基础，但是经济需要的数学能力和研究计划需要的统计概率的知识都是具备的，这样一来就存在很大的隐性基础，是塾里课程也补不上来的差异。
这就是为什么有些零基础的可以一期就考上早大东大，有些（就是我）学了两期ere成绩还是不能看。比如本人的媒体传播学专业，数学基本是荒废了，微积分以外的高数基本不会，而且会的也忘得差不多了，遇到加和运算期待运算这些题基本就瞎了。我的一北大的学霸哥们说过我：“你数学的弱项影响了你对世界更深层次的理解”。确实，不管是很难以理解经济问题从文字到数学式的转换过程，还是从零开始学统计计量导致研究计划难产占用了一大部分备考时间，数学不好成了我第一期考学全落的一大要因。而其他比如理工金融会计专业的零基础同学，统概和各种专业计算可能早就学完了，写研究计划和做经济学问题会轻松一些。
因此真的零基础的人一定谨慎考虑辅助课全报满，尤其是冲刺班的课，很大可能吃不消。比较好的方式是主课学明白，ere拿到可以出愿的成绩，写清楚研究计划，针对具体的几个学校准备面试，这样即便学的不理想至少会有个保底校去。有条件的话，再报第二期，只针对想要冲刺一下的学校学一学冲刺班或者主课，再完善研究计划和面试。
反例如我，就想10月一期考上，所有辅助课都报了，结果从11月开始就发现根本没有消化知识的时间，到12月底为止每天除了语言学校之外的各个时段都被排满了辅助课，最后导致了连锁反应：基础知识不牢ere成绩不够出愿，冲刺班的知识更是消化不了，第一梯队校的考试基本无望。光复习笔试了面试也没有好好准备。2月准备到最后虽然上智的笔试过了但面试跪了(对于二三梯队校尤其私立校，没有功夫联系教授并了解各个教授研究方向就出愿的风险极大，不幸我就是这样光顾着笔试根本没时间准备面试的人)，三梯队没有ere成绩根本没法出愿，最后4梯队的保底校也落了（推测是笔试论述题基本没答好，这一类学校的出题跟塾里复习方向比较乖离），只能准备第二年的考试。
4月期只报了ere，因为研究计划写好了，备考时间充裕，目标就定了能用ere出愿的march学校，着重看各校教授领域，发现明治的一位教授恰好是做媒体方向的实证研究，跟我的研究计划可能对路子，于是提前邮件联系确认到了这位教授还在招学生，考出了ere成绩出愿之后，面试之前就经常跑国立国会图书馆查阅教授以前的著作和相关领域的其他研究为面试做准备，这样才合了。结果是9月底出的，正好一年。
下面碎碎念一下：
我是认识一个横国的前辈，他15年来了日本仅通过上塾考研就成功转了专业，我是看了这点才决定来的日本，但是没有预料到日本自17年因为留学生的暴增，考学的难度已经不可同日而语。我高考本来是考的设计类的美术类院校，中央美术学院专业课合格但是高考差两分落榜，最后大学的专业也没被允许去学跟设计方向相关的。毕业来了日本准备考回美术设计类相关的专业，于是七八月份跑了很多美术大学院的说明会，招生的人基本潜台词都是不会要我这种不是正规美院设计专业出身的学生。我又着急着次年4月就入学，于是仓促在横国前辈的推荐下10月期来了沐刃，而仓促的结果就是出愿的学校全落。
第二期准备明治ERE成绩的时候心态已经接近崩溃，机考六七次都刷不上高分，想起上一期的同学两个月ere就考出了自己学了两期ere课都考不出的成绩，觉得自己根本不适合学经济，在准备面试的同时已经考察了东京各类美术设计专门学校准备用来垫底续签证。
但是9月最后的结果真的出乎意料，明治官网发榜的那天早上我在电车里坐着，因为新冠的缘故，通勤的人比以往少，电车里很空，我瘫在长座上看着新宿高层建筑群映入车窗，发现合格了的感觉没有自己以前想象的那样兴奋到狂热，转头联系了之前的美术类专门学校，问问有没有可以一边读大学院一边上的非全日制课程，发觉一切离我得知自己中央美术学院落榜的那天已经过了很久。
真的很感谢沐刃塾和塾里的每一个老师,白老师的ere;陆老师的研究计划讨论;老大的模拟面试。。。特别是老大讲的课，感觉老大真的是对经济学倾注了极大热情并且想尽可能带动大家对经济学的兴趣，而不仅仅是为了考研才学经济。
最后一点想说的：
ERE一定要重视，尤其是零基础的同学，这是一个延展性很强的课程+考试，既可以见识到经济题目的广度帮助其他学校的笔试，又可以拿来当二三梯队出愿用的成绩免笔试，纯选择题的考试形式某种意义上还是救了像我这种做题苦手。
对于21年即将到来的更加猛烈的考学竞争，希望我这篇经验，能帮到可能潜在的新生找好自己到底处于哪种“零基础”的定位，并且对自己想考哪里有个大致的预期，报辅助课量力而行，那么我这个前车之鉴也算是帮到些忙了。
最后的最后，一定一定要听老大的指挥，跟着课程安排走。大家都是一个人留学在外，最好和塾里同学建个QQ学习小组互帮互助互相约饭，不然中途弃坑的概率可能会变大。