合格庆应义塾大学经济学研究科

一、背景与赴日前心路历程:

 本科是浙江省一所水很多的大学,政治学专业,并由于兴趣坚持辅修完了日语。大一的时候分大类培养必修过基础的微观宏观,不过那个时候被各种社团活动乱花渐入迷人眼,就没怎么认真学习。本人非常喜欢睡懒觉,导致缺课不少,到了期末疯狂补天,依靠刷题的肌肉记忆和答案步骤分析勉强存活,考完就全忘了(苦笑)。

 大学四年处于一个对未来比较迷茫的阶段,本专业的知识以理论分析居多,并且是定性分析,全凭逻辑思考(而事实证明大部分人都没经过什么科学的逻辑训练,比如我),故经常感觉自己没有一技之长。在与保研名额失之交臂后开始冷静地思考自己究竟想要的是什么——头脑一拍,原来自己是想要学实用的东西,并且我还是想出国、我要去日本。往者不可谏,来者犹可追。那么我学什么呢?我在经济学和经营学之间犹豫。忘记是哪位名人讲过,当你有两条路犹豫不决的时候,就应该选择更困难的那条。计量的难度虽然一直有所耳闻,但它的吸引力着实特别大。那就这样决定了,未来的道路豁然清晰了。

 日本有独特的研究生(履修生)制度,可以当作是修士前的预备役,但是无法取得学历。与经营学不同,考经济学的一个好处在于极少数学校的经济学研究科才有研究生,这给予了所有考学生相对的公平。作为一个转专业小白,报名语言学校赴日备考是对我而言的最优选择。我冷静地在网上搜索了所有塾的资料,选定了沐刃。我知道自己得从头开始,不能急于求成,所以我从一开始就决定用一年的时间扭转乾坤。

二、十月赴日后(积累期):

 之前看了好多沐刃前辈的分享帖,都说尽量把课都拉满。那么作为一个大学的基础课都没怎么认真学习的小白,决定用经济实力换取经济学实力(……)。

 去年的十月班我约的是真人教室第四排的主课。主课上了两个月的宏微观知识点讲解,辅助课除了冲刺班全部拉满了。的确如老大所说,上主课的时候我觉得自己全部都懂了,但是回到家之后做题就很不顺畅,尤其是一开始刚入门消费者理论的时候。并且消费者理论还没搞懂,更难的生产者理论又上来了。头秃。我只能无情抄笔记,希望在潜移默化输入的过程中能够触摸到灵感。

 把课拉满有拉满的好处,自然也有相应的弊端。在这里我踩了个坑:每次上完一天的课觉得好累就不想复习和写作业,就开始划水,导致小黄书和ERE的练习讲解废了不少。现在想起来还是觉得很浪费钱……并且这落下的东西也导致我后期花了额外的时间去填坑。事实证明考学的压力真的很大,并且越到后期心态崩的频率和程度会指数型爆炸,所以前期的积累真的非常重要了。

 转眼两个月的主课一晃而过,ERE也结课了。到了十二月,我没有报名ERE而是去刷了一下N1(两个月的语言学校课堂上我都是在复习N1),刷到了第一梯队也基本不会拖后腿的137(不建议当期准备出愿的当期刷日语,因为专业课更重要)。此时剩下的课计量和数学两门辅助,我的时间分配压力就没那么大了。

 十二月和一月我基本上还是在夯实基础。老大在官网推荐的【やさしく学べる】系列代替了日语资料成为我在语言学校的课堂上的新的学习内容,我把每一个字都认真看了一遍,书上的练习题虽然简单但也每道都做了。

 同时,我发现再不准备托福来不及了。于是我直接约了三次托福考试:二月上旬、二月中旬、三月上旬。托福的复习资料主要是TPO,虽然没有做完,但我都有很认真在模拟做题环境训练。我和自己说就考三次,认认真真准备,考到几分算几分,因为之后再不能浪费宝贵的时间在专业课以外的东西上了。

三、寒假(休整和准备期):

 三月份,语言学校开始放寒假了。我又开始重新拾起了专业课。

 老大的主课笔记是绝佳的学习材料,是学费的精华(大声)!整个三月我都在誊抄十月班听的两个月的主课笔记,用不同颜色的笔工整写在另一本本子上。我觉得如果时间充足,这是一种非常牛的复习方法。理由在于,在重新整理的过程中,我相当于在脑海里用自己的思维去重新连接了一遍经济学的メカニズム,如果有地方思路跟不上或者断了,立刻找到解决方法(看书、谷歌、问同学)重新连接上,这就处理了之前听课的时候没有自觉到的知识盲点。

 配合着主课笔记的重新誊抄,我把两本日本公务员的书【スーパー過去問】也刷了。由于十月班前两个月的日子我过得兵荒马乱(其实还是因为懒癌……),这两本基础的书也直到这时候才有时间刷。我记得老大也说过,这两本书最好是学完主课之后一天(?)刷完,查漏补缺——因为比较简单。所以我也没有过多地浪费时间,花几天就看完做完了。

四、四月班(冲刺期):

 新的一期主课开始了。因为刚刚誊抄完上一期的笔记,我自认为那个时候的自己肚里已经有货了,结果上课被啪啪打脸——老大有新编排了知识点讲解的顺序,并且我发现我自己还是有对之前的笔记理解不到位的地方。不过我也有进步了的地方,那就是不害怕小黄书的课后习题了,基本上一遍或者两遍都能够做下来,这给了我很大的自信。上一期没有做的小黄书和ERE习题的坑,这时候不得不填起来了,遂每天都在埋头苦做。

 四月班我除了主课,只报了冲刺班这个辅助课。辅助课真的很不错,特别是前期的那份讲义,非常有趣,我建议有梦想的小伙伴千万不要错过。不过辅助课的考试和排名每次都让我非常心痛。由于疫情原因,今年早大的考试被推迟,所以冲刺前期主要安排了大概十次庆应的真题模拟。每!一!次!我都没有超过40分,吊车尾水平吧。这真的非常崩溃。然后我学会了把悲伤变成弄懂答案的动力。其实最后的结果告诉我,模拟考试的分数排名并不重要,本番才是最重要的,只要坚持下去你的努力就会被看到。

 主课依旧是前两个月知识点,后面各个学校的真题讲解。我的做法是在家好好写真题-听讲-回家整理错题。整理错题我是用了传统的打印拼贴和手写答案的方法,个人觉得比较管用,也便于翻阅。不过这也比较花时间。中心思想是对错题的重视和易混淆知识点的强化(我觉得自己仿佛重新经历了一遍高三……)。冲刺期的主旋律对我而言就是“刷题+反思”吧。

五、关于研究计划书和庆应:

 准备夏天出愿的我就没有在前一年冬天看过或者写过一个字关于研究计划书的内容。四月班大概开课一个月左右,某节课老大讲起研究计划书,说“这次要考庆应的研究计划书应该差不多了吧,该联系老师了,不然来不及了”,这个时候我有点懵。此时距离庆应出愿还有一个月,我只决定写劳动方向的题目(虽然竞争机会激烈,但老师多,有利有弊),还没具体确定研究计划书的题目。

 但我不想放弃这个机会。我先把上一期的计量笔记看了一遍,然后把山本的计量书用最快的速度翻了一遍,同时看了永野、川口等人的劳动经济学入门书和专门书。我用大概一个礼拜时间决定了要写什么,一个礼拜时间通过了老大研究计划书表格,一个礼拜时间写出文字稿。然后赶着给老师发邮件。很幸运,在出愿前一天傍晚老师给我回复了一封比较官方的邮件,说你可以来考。邮件里一句【また、文面からとてもよく勉強されていることがわかりました】给了我自信。不过更保险的还是得提前写计划书、提前一个月发邮件,我觉得我的拖延症行为其实是非常危险的(瘫……)。

 庆应考试两天时间,第一天笔试、第二天早上出笔试合格名单然后下午面试。这次庆应的考题微观宏观各一道,微观是博弈论,宏观是梭罗模型。一份问卷,两张有横线的答题纸一张可答一道题。根据往年经验,宏观要简单点,我就先做了宏观,但是最后两个小题没回答出就空着了(老大不要打我)……然后微观,微观老老实实好好画了图表,一步一步写得很清楚仔细,感觉没什么大问题。(虽然出了考场大家都说特别简单都答出来了,弄得我心情不大好,但我看好多人面试的时候都不见了??)

 由于疫情,这次的面试是考生们到小房间里对着电脑上的三个老师的脑袋网络面试。轮到我的时候是5分钟的まとめ和围绕研究计划书的具体问题,除了问了下进路没有一般性问题。真的面试的时候磕磕绊绊还是有点严重,我基本都是想到什么说什么了,没有完全按照稿子来,所以对自己要研究的东西的熟悉度真的特别重要(事前一定要多模拟)。具体问题有一个我没有答出来,老师比较和蔼说没关系,就让我出来了。庆应的老师基本没有为难我,过了五天结果出来,考学的时光就像梦一样结束了。

六、总结和建议:

1.目标要定得高,这样就算够不到梦想也不至于滑落得太低;

2.充分利用好各种免费的资源,比如语言学校提供的文书修改面试辅导,塾里的各种答疑、研究计划讨论会、模拟面试以及客服老大的指点迷津服务,还有一些提供口语free-talk练习的日本語ボランティア教室(划重点!这个对提升口语特别有好处,每个区都有,疫情前和我一起每周都去的小伙伴十月班录了一桥和早大);

3.逼自己跟上节奏,一步落下就会步步落下,到最后积重难返会非常惨,所以ERE和主课作业尽量都要一回家就做,不要以为后面会更有时间(敲黑板);

4.不过也不必急于求成,保持良好的心态去完成计划,就成功了一大半啦。