一、背景
距离9.5号阪大面完试已经过去两个月了。考试从笔试到面试，一波三折，这些波折也导致九月整个月都浑浑噩噩地在怀疑自己中度过，但还好在十月初收到合格通知，好好给自己休息了一个月。自己本身一直有总结生活的习惯，所以也想着乘着这次经验谈的机会好好给自己做一次复盘，好好沉淀。
先说明一下自己上塾时的非常一般的背景。魔都双非二本工商管理专业，19年7月来的日本，九月底考托福86，十二月考N1分数137。因为大学秉持着要好好体验生活的想法，社团、志愿者、旅行、摄影、实习占据了大部分的大学生活，专业课完全不听➕翘课，平均绩点只有77，经济学虽然上过课但基本上就是零基础。
二、前期准备
前期准备分为语言部分和专业课预习部分（一定一定一定要在上塾前考出N1和托福）。首先语言部分，因为我托福和日语分数都不算太高，能够给到的建议的参考价值就比较有限。唯一想提的是关于N1，过去问真题非常非常非常关键，我一共考过两次N1，第一次考N1自己乱莽着学，力没使到对的地方，用的其他教辅材料学。然后只在考前做了一套真题就去考了7月的N1结果最后只有80多分。之后我报了某江的N1课，里面有整理出N1过去问所有的常考搭配和单词，我基本上把所有的背了下来，加上每套真题认真刷，再加上必背的N1N2文法就去考了N1，结果非常顺。
这里非常推荐一个app叫anki，logo是个五角星，可以在某宝买到。备考托福的时候用的软件单词是墨墨，这个软件很好的一点就是解决了我背了就忘的那些英语单词如何有效率地重复背诵的痛点。而这个anki也可以很好解决背日语单词的这个问题，这个软件相当于把记忆卡片app化，卡片上的内容自己输入，然后针对自己对于单词不同的记忆情况可以设定不同的重复背诵的时间间隔。具体操作很难简短说明，但知乎上有非常详细的教程可以参考。
然后是专业课预习部分，因为在上塾之前就看过很多前辈的经验谈了，也明白塾里讲的知识点和刷题的强度必然不是像N1这种自己背一背刷刷题就能考上的レベル。所以为了降低上塾后的压力，我当时也是在N1合格之后立马着手开始预习。这里预习的材料，我选择的是国内经济学考研班的基础班和强化班的网课。（难度中微及中宏不到一点，资源问一些国内考研的小伙伴就能搞到）我并没有去看b站上的经济学基础以及中微中宏的课，因为主要原因还是国内考研班的网课会有更多计算题的讲解，以及相较于日本这边的考点微观部分少了game宏观部分少了很多中期以及后期（按照我听的网课来说），难度下降很多，也可以让自己心里有个底大概知道经济学学啥以及考啥。值得提的一点是在预习阶段我曾经尝试过自己刷一遍小黄书，但是因为小黄书答案对新手实在不友好，我最后也只做了消费者生产者交换经济的题。所以建议小伙伴量力而行。
然后最后强烈建议小伙伴们预习计量！预习计量！预习计量！先从概率论入手再到计量经济学（b站上有对应课程）。因为我没提前预习，上计量课从老师开始上到不偏性我就基本上从头懵到最后一节课。
三、知识点部分与前期的辅助课
3·1微观
在微观第一节课上，老大其实就已经把贯穿宏微观的最重要的思想说明了。就是在外生无法改变的变量下，如何通过模型去改变内生变量从而达到最优解的思想。这个逻辑在微观的时候还好，因为变量没那么多，但到宏观变量一变多，这个最基本的逻辑就显得非常重要了，因为决定了你对每一期的哪个变量求导（笑。所以我认为最好在微观的时候就要有意识地去注意到这个逻辑，为了后面宏观大模型理解上的过渡，不然到了宏观一些好几期甚至无限期的模型，刚上手会不知道怎么去理解这个模型每一期是个什么过程。
在学习微观的这一段时间，除了跟着ere和前期，我就只做小黄书。第一遍可能会有点磕磕绊绊，但其实很正常，只要好好认真做了然后带着问题去听了作业讲解就可以，不会的再面对面答疑的时候好好问就行。到过去问阶段回过头看会发现这些问题是基础题。（但这并不代表在未来看来的基础题，现在就可以马马虎虎对付）。
讲讲我印象比较深刻的关于微观的部分。第一个一定是在第一节课上老大对于mrs的经济学意义的解释，这种用大白话解释数学式子的经济学意义的思维方式直接在课堂上让我鸡皮疙瘩起来了，可能这就是被打开了新世界的大门的感觉吧（笑。第二个应该是我比较喜欢的产组这部分的题，这一块知识点和题目一开始会很绕，但我很享受一边做题一边把错综复杂的知识点自己慢慢捋顺的过程。比方说会根据静学动学来决定是联立反应函数还是代入反应函数，根据参入阻止还是单纯先后手来决定谁代谁的反应函数，会根据数量竞争价格竞争来决定怎么处理需求函数然后对谁求导，然后还有其他很多的考点（原谅我现在已经忘了大半……）。第三个应该是老大在讲到n企业的时候，说到这个模型用这么一个定式化，就可以适用从独占到完全竞争的所有情况，你们不觉得这很美么。不得不说，说这句话的时候的老大，在我眼里是真的闪耀着学术的光芒（doge。
3·2宏观
宏观应该也是我最喜欢的一部分了，宏观是个非常庞大的知识体系，短期中期长期主骨架的串联，加上不同派系的各种观点学说丰富骨架。就像上面提到的，我很享受一边做题一边把知识点自己慢慢捋顺的过程，而且到后期过去问做经济成长OLG拉姆齐部分，按照一定套路一鼓作气算下来的感觉很爽（笑。
这里我觉得值得说的有三点：
第一是，宏观主骨架的部分super有给逻辑图，我觉得还是非常值得参考和理解的。
第二是，我自己在学习完宏观进入过去问部分遇到了一个很大的问题，就是学完宏观微观又给忘了，这让我一边做过去问一边搞研究计划一边重新复习了一遍微观，学习状态上会很受影响。所以我其实挺建议在学习宏观的时候，大家可以把微观的题拿出来做一做，不用太难的题，只要能涉及到基础知识点并且可以练练手就够了，这样就能非常平滑地直接过渡到过去问阶段。
第三是，在学习宏微观基础的这段时间，建议练习如何安排任务计划，把任务拆解然后分配到几天去完成，不要一股脑全部堆在作业讲解前做。这个阶段题量不大，后面到过去问直接一周五六套卷子，一套要花两三个小时堆在周五周六做完全做不完。所以先在基础知识阶段找好自己的学习节奏，为过去问阶段打好一个节奏上的基础。
3·3 ere和冲刺前期
ere这门课的特点就是题量稍多，知识点也很细很多，对于我这种需要一边做题一边巩固主课知识点的选手来说非常的受用。然后这门课最最重要的还是要每次上课之前做好题目，一开始有挺多不会做的题很正常，但一定要好好稍微思考一下再去听白主任讲效果是更佳。不过这门课会有一小部分知识点大部分学校不考，因为我不考ere也不考一桥，所以这门课我在课程后期就选听了。靠ere出或者考一桥的朋友还是非常推荐ere课的。
冲刺前我非常非常推荐，这门课定位在我看来是帮同学用不同的视点，理解和一定难度适中的过去问去巩固主课的知识点，陆老师对于知识点的很多理解确确实实地让我触类旁通并且完善了自己的理解。微观部分印象比较深刻的一点是生产者那块儿，已知生产函数如何求解供给函数，是通过利润最大化，还是通过费用最小化，还是先求短期费用转长期再求导得出供给函数。说实话这个知识点我一开始在小黄书上做到相关题是懵的，为啥会有三种方法，这三种方法怎么求，这三种方法经济学意义又有什么不同。当时我自个儿琢磨了很久才自己画出一个逻辑图，然后当时前期班上陆老师正好讲到这个知识点，写了一面黑板的板书。逻辑非常清楚，还解释了这三个方式的经济学意义，让我非常好地完善了这块儿内容的知识点。
宏观这儿我没什么资格说，上妖书的第一节课，我的脑子就被按在地上摩擦……不过到了中期长期模型，就会好很多，大家到了这块儿努力撑过去自行体会便好……
3.4 计量以及研究计划书
这一部分我自己太多不足，给不到太多有价值的建议。计量还是好好预习，塾里的计量课尽力听。
研究计划书这块，应该是我人生遇到最难的坎（可能至今为止自己的人生都大体亚撒西吧）。如果说写研究计划书平均需要100个小时，那我宁愿刷500个小时的题……这个阶段我经历了闭关翘了一个礼拜课在家看了一个礼拜论文结果塾里的表格只字未填的崩溃，经历了半个月天天因为研究计划焦虑失眠到第二天早上，经历了在电车上想到自己是不是真的写不出研究计划就真的绝望到泪目。所以说这个阶段对于我而言非常痛苦，结果哪怕熬过了这么痛苦的日子最后写出来的还是不太行的一篇计划书……当然身边也有几天就写好，然后合格的人，但希望大家还是要重视研究计划，至少要明白这个阶段痛苦的上限在这里，做好一定的心理准备和时间规划。
从现在的时点反思，这个阶段如何能提高效率和减少痛苦，最好的办法还是多去和老大沟通想法，因为我们自己怎么苦思冥想都很容易饶进一个个死胡同，以为没有前路了。但是当时和老大沟通了之后，其实发现自己认为的很多问题，都不是太大问题（至少在备考大学院的阶段），很多自己以为的死胡同都是有暗门的，这个暗门也只有老师能够点出，而且很多时候老师也会给到很多的研究方向建议，非常非常受用。
四、过去问部分和冲刺后期班
过去问阶段按照老大说法，只要前面好好打基础，这一阶段就是芜湖起飞的阶段。现在看来确实是这样，这一阶段我对知识点的理解确实有随着做题量的上升有了更多的理解。我们这期过去问主要是一桥的所有过去问，辅阪大横国神户北海道。除了一开始北海道神户横国的稍微亚撒西一点，阪大和一桥的题一开始上手会把你整懵，尤其是宏观的大模型。在这个阶段我们所遇到所谓的难题，其实可以分为三类。
一类是我们主课未学过的大模型，例如OLG和拉姆齐。OLG应该算是我们主课没学到，但是很多学校最爱考的一个很重要的考点。拉姆齐是一桥宏观大题非常喜欢考的题。这类难题其实是最容易解决的，因为它唯一的难点只是我们没学过而已，这类题遇到的多了，其实是能总结出它出题的方向和套路的。特别是拉姆齐，一开始我们只接触过两期效用函数的二期模型，结果看到无限期的家计的效用函数，就懵了。但做多了其实会发现，大学院考学阶段遇到的拉姆齐都是一个套路，问题都是一个套路，前几道小问无非就是写出无限期的制约式，拉格朗日一下，求出欧拉方程，再考察一下欧拉方程的经济学意义，这就已经能拿到大题一半以上的分数了。
第二类是像阪大的一些很偏的题和一桥一些选择题的压轴题，这类我认为其实不用解决也不会影响大局，因为大家都不会，真正关键的还是基础题和中等难度的题。
最后一类是一些很巧妙地将我们学过的知识点结合起来的题目，这类题反而最不好解决，但是很少，不过每一道题我认为都非常非常地精彩。因为思路你都能明白，但没想到这个知识点还能这么出题。我印象比较深刻的是一桥的一年宏观大题，OLG和经济成长的结合，还有阪大一道中期的劳动市场推ADAS的题。这些题每次听完讲解，自己消化完之后都禁不住想鼓掌，心里一边希望能多做些这么精彩的题，一边希望自己考试别考到哈哈哈。
有了以上基本的认识后，面对难题其实就也能非常从容地去解决了。
然后这个阶段首先要提的是最基本的，就是好好做过去问，我过去问阶段基本上百分之九十的题都跟着主课的节奏每天认真做完然后去听讲解的。按照前期打好的学习节奏，每天分配好做哪套，整个三个月的刷题阶段保持好节奏就好。
还有一个很重要的是整理错题，把各个学校的所有错题按照知识点分类整理好，在考前刷错题的时候就会发现很多知识点的考点都是能把握的。比方说如果单独考到消费者或者生产者的内容，无非就是目标函数复杂或者难一点，要么就是制约式分个段，借入制约什么的、或者交换经济这块，无非就是各种效用函数的契约曲线怎么画，端点解啥情况，或者offer曲线怎么画、还有经济成长容易错的题也是，都是可以随着做题量的上升加上整理慢慢去突破和进步的。
后期班的课大家谨慎选报，当然目标东大一桥还是非常需要后期班的课的，这门课的知识点非常非常难，但是也不得不说非常有趣（哪怕四个小时头脑风暴爽完，回家还是忘了）。印象最深的应该就是拉姆齐RBC那节课，教你如何期期做到消费最优然后达到理论上的永生（doge。
五、阪大笔试与面试
阪大笔试很重要！笔试很重要！笔试很重要！阪大笔试题目普遍非常偏，有些难的怀疑人生，但是仍然还是有基础题的，过去问阶段讲过的基础题和大部分学校都会出的中等难度考点，好好把握住，阪大笔试就不会太难考。按照老大的说法，那些难的卷子，做对百分之四十面试中规中矩就稳了，稍简单的卷子百分七十就稳了。一开始接触到的时候会很难很难，有时候一整套做下来光做只做得出一半，还保证不了正确率，但是随着过去问阶段做题量上去了，慢慢情况就会有所改善。其实笔试的时候，我出了很大差错，因为阪大卷子经常是一面一道大题，然后我宏观最后一道拉姆齐甚至都没看到，以为宏观就三道……我还在想最后一题OLG这么简单的么，空出来的二十分钟我还傻乎乎地去检查前面的题目，直到交卷我都不知道……考前一天晚上我甚至都还在酒店里推后期班上拉姆齐的模型练手感，结果这么一个大题直接没看到，考后我看群里都在讨论拉姆齐的时候我心态直接崩了，整套卷子唯一的拉分筛选人的大题就因自己这么低能的失误丢掉了……
然后面试上，面试时候的老师非常亚撒西，志望理由matome进路三连问，然后メカニズム和一个劳经的非常基础的从代替所得效果解释工资上升劳动时间变化的问题，没有问计量上的问题。虽然老师亚这么撒西，但我面试还是面得非常差，特别是机制和专业问题上，因为一开始没听懂老师的问题，反复确认了两遍，结果最后解释的时候因为紧张脑子空白解释得磕磕碰碰，余暇的日语还念成了余剰。当时面完试，我心态就又崩了……
所以从自己的面试表现和合格结果来推测，还是因为笔试到了基本分的原因。除了那道拉姆齐我前面的题除了两个小问其他的全做出来了，正确率应该也是做出来了的基本都拿到了分才最后能够合格的。
关于面试这里能给到的建议还是一定要去模拟面试，模拟面试我每次都会去，哪怕被陆老师怼得精神恍惚，被挂黑板二十分钟（笑，也还是会坚持回去好好改面试稿。说真的模拟面试不用怕被怼，本质上就是发现问题改正问题的过程，而且还能享受和老师一对一，没时间限制疯狂向老师问问题，改善自己研究计划的问题的机会。
六、建议
1、学会拆解目标并作出对应的计划
如果让我自己评价这一整场考学中，进步最大的一点，那一定是拆解目标和做计划的能力。大一点说，目标是一年半从零到最终合格大学院，需要拆解成哪些小目标，每个小目标应该在哪个时间阶段完成，每个小目标先后排序怎么排，为什么这么排，然后每个小目标再去拆分，再去关注如何在规定时间内去推进。小一点例如说，这周目标是做小黄书对应章节，做ere对应题目，这个时候就需要先将任务量化，然后拆分任务，每天做多少题，放在哪个时间段做效率最高。（ere建议放在语言学校上课时候刷，因为一道一道的选择题哪怕过程中被老师提问打断了，题目和题目之间思路断了的情况也不会太严重）
在这里我认为有一个必要的认知，就是拆分到最后的任务，一定不能超过自己的能力范围太多。假如我们每天能处理的任务量是100，结果计划订个150，这谁顶得住。很多时候我们完成不了自己的日计划，就是因为任务分配不合理导致心理上的自我怀疑、抗拒进而恶性循环。我自己倾向于计划的制定量是在105到110的范围，然后我也会给自己一定的宽容心理，哪怕难得完不成所有任务，能做到百分之九十就ok了，無理しないで。而这个105到110的任务量，就因人而异了，并且我们一开始很难去摸清楚自己的界限在哪，所以一开始肯定会出现完不成，或者空出很多时间的情况，慢慢调整就好。
2、找学习伙伴
这个虽然不是必要的，但我觉得还挺关键的。
第一个原因是几个人讨论真的会让思路更加更清楚。我记得那时候经常上完课就在楼下讨论好久，得出个大家都能纳得的结论才各回各家。然后在过去问阶段的时候，和小伙伴经常做完哪一哪一年的卷子，晚上就会语音到半夜，一直讨论自己对题目和知识点的想法。我个人是那种习惯去比较各个知识点，比较各个题目的考点的选手。特别是非常相像的考点，例如消费者效用最大支出最小和生产者利润最大费用最小这一类的知识点，产组那一块知识点etc，反倒对知识点经济学意义不会挖那么深。而我小伙伴更多是习惯会从知识点本身的经济学意义去理解题目的人，这样两个互补的学习方向的人一起讨论，效果非常棒。
第二个原因是学习状态上正向的外部性也是一个非常大的帮助。在刚上塾的那段时间，我的精神状态非常棒，思维很灵活。但是因为在写研究计划的过程中，心理和脑子真的是被折磨了一个月，导致我的精神状态直接掉到低谷，虽然规划能力和执行力还在，但是思维活跃度真的是严重下降，那个时候我甚至频繁回忆不起两天前刚讲过的知识点和题然后无法将知识点与知识点之间联系起来。但是那个时候多亏身边的小伙伴们状态都非常好，在一起讨论约饭的过程中，自己也慢慢将精神状态稳定了回来。
3、维持好自己的身心状况然后坚持下去
身心状况应该是我这段时间除了关心如何学习之外，心思放得最多的地方。在国内的时候一直会运动，但是因为来日本之后就再也没有运动过，为了托福和N1每一天基本上语言学校下课就在自习室待到快要终电的时间，导致在刚上塾的时候，身体就总是有小毛小病，比如每次学习到晚上腰和背都会酸痛，压力大很晚睡痘痘溃疡没停过。那时候肠胃状况也很差，有时候吃一点油一点辣一点的就会疯狂跑好几天厕所，那时候我甚至上塾基本上包里都会备着止泻药……然后那个时候又是正好东京疫情爆发的时候，每天还得关注自己有没有咳嗽发热的症状。最后再加上精神上被研究计划摧残，还得时刻关注自己的情绪和精神状态，防止频繁在深夜崩溃。所以在这个阶段，一定不能放松自身的身心管理，这会很大很大程度上影响学习的积极性和效率。
最后就是坚持下去。虽然这个建议好像看起来是废话，但是这个词却又是最精髓的关键点，没有坚持无论什么技巧，都施展不开。而对于坚持下去我认为有两个非常重要的认知。第一点是在来塾学习中遇到的很多很多问题，其实看前辈们的经验谈，很多前辈也有遇到过，所以没必要一遇到问题就怀疑自己是不是不适合学习经济学（对就是我），努力去从情绪中跳脱出来去，寻找自己问题点然后去改正就好。第二点是整场考学是一场持久战，别一开始用力过猛导致后期心力憔悴，就像跑长跑没有一开始就用自己跑50米的速度去跑的人，因为那样必定跑不完全程。
七、个人感想
以上说了很多，其实仔细看看大半都是个人的感想，对知识点本身的感想，对自己学习习惯与方法的感想。真正说到干货，可能真的不太多。但其实学习的干货说到底又有多少人不知道呢？无非就是每一节课课前预习，课上认真听讲，课后好好做计划好好做习题，作业讲解认真听，错题回家好好整理。这些都是我们从学生生涯开始就已经被老师们强调了无数遍的事了，没有什么大家不知道的。生活上很多事就是这样的，道理都是很简单的大家都知道的道理，只是真正实行起来没有那么容易罢了，但有用的干货一直就摆在那儿。
现在回顾一年半从零到最后合格的这段时间，不仅仅是对各种知识的学习，更重要的还是对于自我内心的探寻和打磨。考学终究只是我们人生的一个阶段，考学的结果确确实实会影响我们未来的人生，但人生是有很多活法的，不论最后结果如何都不要拘泥太多，不留遗憾就好。用经济学的话来说我想，考学阶段我们要时时刻刻每一期都根据自己的预期和制约在每个当下做出自己最优解的行动。在结果出来后，面对已经是外生不可变的结果，我们要做的是不论结果好坏，好好沉淀，然后去做出人生下一阶段的对自己而言的最优解。
说实话来日之后不论是语言学校还是塾里，真的认识了很多不同经历，不同想法的朋友们。大家都很优秀，无一不在为了自己想要的生活努力着，我也始终相信我们都有光明的未来，这个光明一定不仅仅是被世俗的标准所定义，更多的还有我们自身的思考和坚守。
最后，想用一段自己最喜欢的日剧结局的セリフ来收尾。
「生きている限り、バッドエンドはない。僕達はまだ途中だ。これから続きをやるのだ。」
——《火花》