实证研究计划之劳动经济学方向
劳动经济学,作为经济学的一个重要应用领域。每年都有相当一部分同学会在这个领域进行研究计划的考量。接下来的这篇文章会简单介绍一下劳动经济学的具体内容,大致方向以及给出一些研究计划的写作参考。
首先,劳动经济学在很多时候,尤其是近些年,越来越向应用微观经济学领域发展。即,在实证研究中,我们重视的是劳动者或者企业的个体。这一点同学们在找数据做实证研究的时候需要注意。与其说我们回归模型中的角标i表示省市,不如说现在越来越多的研究把i作为每一个劳动者个体,或者企业个体来进行研究。所以以下文章也都是基于微观方向的劳动经济学的介绍。
劳动市场是一个很特殊的市场。很多普通商品上的分析在劳动力市场上就显得很单薄。首先比如,关于劳动供给方面的研究,这个就不像面包牛奶的供给那么简单了。因为很多时候,劳动力本身涉及到的就是人,甚至说是一个家庭。那么,丈夫和妻子之间,谁供给劳动力比较多?育儿和照顾老人会通过哪种途径影响劳动力的供给?指定劳动时间会对人们的劳动供给行为产生哪种影响?税收以及社会保障制度的改变又对劳动供给有什么影响?这些都是可以讨论的话题。
其次,在劳动需要方面,我们很多时候关注企业的求人和用人。和劳动供给不同,因为这里的主体是企业本身,所以对于我们研究者需要格外重视实证模型的理论根据。
不了解理论根据是无法做实证分析的。(重要的事情说一遍)
比如大家知道,在竞争的前提下,劳动者的边际生产性应该等于其工资。那么比如企业给员工培训就变成一个很有意思的话题:老板花钱给员工提供职业培训或者教育培训的动机是什么呢?教育训练一定能提升企业利润么?要知道培训了以后员工工作能力上升(即边际生产性增加),那么企业老板如果不涨工资的话员工是会跳槽到别家的,但如果涨了工资,老板又只是再度面对工资等于边际生产性的这个现实,而且还支付了教育成本,那老板这么做的意义又在哪里呢?我们并不否认教育训练能增加生产性,但增加生产性本身如果伴随同比例工资增加,那可能就不能连接到增加企业利润那里了。于是我们想来想去发现,增加了生产性却不怎么涨工资,即行业人员流动速度缓慢的业界可能教育训练对于企业业绩提升的效果比较明显。反之,人员移动很频繁的行业中,比如IT?可能老板更倾向于直接花钱招来有技术的人才,而不是从0开始培养。(这一点在日本同样成立么?)如果忽视这一点而直接取行业样本进行分析的话,就会出现选择偏误问题。更进一步的考虑,企业教育训练可能还分位一般性技能训练(就算你跳槽了,该技能在其他公司也用得上,如电脑能力,商务礼仪?)和特殊技能训练(只有在我公司才能用到的技能,如特殊机器操作等)那么想必大家也能猜到在行业人员流动频繁和不频繁的业界,分别哪个教育训练更普遍了。慢慢地这么想下去,研究计划题目就会逐渐丰富起来,选择回归模型也有了基本依据。这个问题就可以发展成为一般性技能培训和专业性技能培训对于工资以及雇佣的影响。同样类似的,企业员工定着率和工资构造的关系,奖金,升迁,海外派遣,退休制度等等都可以影响企业的劳动需要以及工资。
类似的,很多同学所以男女工资差距有兴趣,但如果假设:男女在工作能力上没有区别,而女性工资较低是为歧视。以此为前提做model的话就会得到很奇怪的结论:只要老板不傻,那岂不是男的都该失业了?(所以那到底应该如何找理论依据?)然而市场中的男女工资差距问题又是很普遍的现象。那么到底哪些是由于歧视原因导致的,哪些是由于个人能力原因导致的,在表面的数据上无法分开,甚至用计量方法也很难将其剥离。虽然已经是个很古老的话题了大,但是仍然有新角度可以挖掘。类似这样的工资差距问题不光有男女,造成工资差距的各种角度的原因,业种间工资差距,企业规模产业间工资差距,学历间工资差距,年龄经验间工资差距等等,一直都是热门话题。
其他此领域的热门话题还有很多,诸如劳务契约的多样化,正式雇佣非正式雇佣的影响,高龄者雇用,外国人劳动力的引入等等。
以上的简单介绍其实只是劳动经济学的冰山一角,也是近些年都快被塾内同学写烂了的题目。打算写出一些新东西的同学们要么去找一些今年以来的新关注点,要么在数据和模型处理上要增加一些难度性和技巧性的东西。劳动市场的实证中,内生性尤其大。所以很多时候需要大家用操作变数法,或者面板数据处理中的的固定效果随机效果,DID等手法来处理内生性。
暂时想到这么多,以后有补充的话会陆续更新。
下面是福利:
我们总结了日本各主要大学经济学研究科劳动经济学领域的教授个人主页和IDEAs主页,想写这方面研究计划的同学们可以多看多参考。这个以后也会陆续补充上来。
東京大学経済学研究科
川口大司教授
個人ページ
https://sites.google.com/site/daijikawaguchi/
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/pka57.html
山口慎太郎准教授
個人ページ
https://sites.google.com/site/shintaroyamaguchi/
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/pya143.html
GRIFFEN Andrew S.講師
個人ページ
http://www.griffen.e.u-tokyo.ac.jp/
IDEAS
https://ideas.repec.org/f/pgr652.html
東京大学社会科学研究所
玄田有史教授
個人ページ
https://jww.iss.u-tokyo.ac.jp/mystaff/genda.html
田中隆一教授
個人ページ
https://jww.iss.u-tokyo.ac.jp/mystaff/ryuichi.tanaka.html
IDEAS
https://ideas.repec.org/f/pta327.html
近藤絢子准教授
個人ページ
https://jww.iss.u-tokyo.ac.jp/mystaff/akondo.html
IDEASへ
https://ideas.repec.org/f/pko369.html
早稲田大学経済学研究科
村上由紀子教授
個人ページ
http://researchers.waseda.jp/profile/ja.6259a8dcef6f83b5a61d631028462b56.html
福島淑彦教授
個人ページ
http://researchers.waseda.jp/profile/ja.6fe6f9b6b2abd7ddee63cb1172479fb3.html
早稲田大学商学研究科
久保克行教授
個人ページ
http://www.f.waseda.jp/kkubo/kkubo/Welcome.html
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/pku63.html
一橋大学経済学研究科
神林龍教授
個人ページ
https://hri.ad.hit-u.ac.jp/html/256_profile_ja.html
臼井恵美子教授
個人ページ
http://www.ier.hit-u.ac.jp/~usui/
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/pus11.html
森啓明講師
個人ページ
http://www.hiroaki-mori.com/
IDEAS
https://ideas.repec.org/f/pmo1028.html
田中万理講師
個人ページ
https://sites.google.com/site/maritnk/
慶応義塾大学経済学研究科
赤林英夫教授
個人ページ
https://www.akabayashi.info/
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/pak56.html
太田聰一教授
個人ページ
http://koara.lib.keio.ac.jp/author_list/119_0011802.html
山田篤裕教授
個人ページ
http://k-ris.keio.ac.jp/Profiles/71/0007064/profile.html
慶応義塾大学商学研究科
山本勲教授
個人ページへ
http://www.fbc.keio.ac.jp/professorate/staff_list/yamamotoisamu/index.html
IDEAS
https://ideas.repec.org/f/pya329.html
八代充史教授
個人ページ
http://www.fbc.keio.ac.jp/professorate/staff_list/yashiroatsushi/index.html
風神佐知子准教授
個人ページ
http://www.fbc.keio.ac.jp/teacher/staff_list/kazekamisachiko/index.html
大阪大学経済学研究科
大竹文雄教授
個人ページ
http://www2.econ.osaka-u.ac.jp/~ohtake/
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/poh7.html
佐々木勝教授
個人ページ
https://sites.google.com/site/masarusasakilab/home
IDEAS
https://ideas.repec.org/f/psa511.html
神戸大学経済学研究科
勇上 和史准教授
個人ページ
http://www2.kobe-u.ac.jp/~yugami/
横浜国立大学国際社会研究府
大森義明教授
個人ページ
http://er-web.jmk.ynu.ac.jp/html/OMORI_Yoshiaki/ja.html
IDEAS
https://ideas.repec.org/e/pom3.html