合格大阪大学,神户大学,大阪公立大学

个人背景

本科就读于北方沿海某外国语大学日本语专业,从大三开始通过2+2项目来到日本交换。大一大二GPA2.5左右,大三大四GPA3.5左右,TOFEL:89,TOEIC:870,N1考了三次最高分84(太羞愧了)。来到日本交换后学习了一点浅薄的经济学知识,姑且算是0基础。数学是实打实的零基础。2023年4月开始进入塾里学习,夏季考报名了四所学校,其中横滨国立出愿后没去考试,最终合格大阪大学经济、神户国际协力和大阪公立经济。

前期准备

确定通过日本交换项目后便有了在日本考研的想法。2021年秋大三开学后日本处于封国状态,遂在家一边网课一边准备托福。半年后入境,在日本考取了托福和托业成绩,同时在大四上学期修完了大部分学分,后期进入塾后就可以将全部精力用在专业课的学习上。

根据我个人经验,我的建议是,如果想要增加一次考学成功的概率,那么在入塾学习前就要准备好所有的语言成绩。据我所知托福和托业只要考一个就好,除了上智大学必须要求托福以外。由于我有国内和日本两方大学的毕业证,出愿时大部分学校不需要N1成绩。当然,大阪公立要一份日语学习证明,N1像我一样没有合格也可以报考。东北大学要求N1120分以上,很遗憾丧失出愿机会。

关于塾内课程的学习方式

【主课】由于我在国内大学就读期间GPA不高,所以我一心准备走笔试的道路。说实话课程确实安排的非常紧,周末两天时间大功率的输出,老师们能一次性讲4个小时,同学们能一次性听4个小时,我们都蛮厉害的。复习笔记+课后作业绝对是重中之重。每一次都是在上课的时候感觉自己全部都听懂了,回家一看笔记就开始出现这也看不懂那也看不懂的情况,直接整得我怀疑人生。

因此,作业一定要认真完成!每周讲完课之后除了复习笔记之外,布置的作业少说要做三遍,第一遍从头到尾完全不会边看答案边做;第二遍大部分的题解题步骤差不多能记住,摸摸索索做完;第三遍考虑棘手的难题,实在不会等到答疑的时候在群里提问,老师们都是不给讲明白不罢休。

微观宏观主课的两个月我一直处于一种焦虑中,焦虑于自己要花费很大的精力都不一定能跟上主课的课程,甚至在宏观主课结束后一般均衡到底是个什么都不知道。5个月之后发现其实这是很正常的现象,只要保持不松懈、熬住这口气,过去问主课开始之后跟上塾里布置作业的步伐,刷的题量上来之后,很多题只要打眼一看题干手就开始刷刷写,甚至脑子都还没转动。

在这里想说一下ERE课程,ERE对主课起一个很好的辅助作用,但只要主课抓的牢,用笔试考入上位校也不算问题。本期我报名了塾的主课、笔试班和研究计划指导,实在是没有多余精力考虑ERE了。ERE的很多知识点和主课并不重合,主课学好ERE裸考就能拿高分是不一定的(以个人经历来说,阪公立考前15天信心满满考了一次ere结果美美拿了C)。如果打算学一期以上的话,ERE是一个巩固基础知识的很好的课程。并且根据我身边同学的经验,如果打算以第二梯队学校(march等)为主的话,建议重视ERE的学习,直接用高分的ERE免掉笔试后安心准备面试。

【笔试班】报名笔试班的初衷并不是冲击庆应阪大这样的上位校,而是对难题很好奇想见见世面。后来笔试班就变成我最不想上的课了,因为真的从上课开始到结束没有一道是我能做出来的,大部分的时间我都是在垂头丧气中度过的,最轻松的时刻就是白老师讲解的时候。特别可气的是梁老师会顶着大灯泡进来看我们做不出来抓耳挠腮的样子,幸好我不坐最外面看不到我糟糕的卷面。我看直到夏季考结束之后课程里那些一桥的题我也没全部学会。不过我觉得最好的一点是笔试班会考试并讲解阪大的过去问,这对我对于难题的理解度有很大的帮助。接触了阪大一些稀奇古怪的题之后,对我做题的信心有了很大提升。

【研究计划书】对于像我一样计量0基础、研究计划一窍不通的同学来说,我认为研究计划指导课是必不可少的。这门课程主要讲解计量经济学和统计学的一部分内容,如果好好学,足以应付研究计划书的撰写和大学院面试。如果仅凭自学就想单刀赴考的话,反正我是没有那个勇气和能力。

课程笔记一定要抽出时间来提前复习,如果像我一样面试前才开始准备面试的提问那真是有点赶鸭子上架了,很多地方都没有复习到。6月份看论文寻找研究计划方向的时候实打实是一个煎熬的过程,是一个不断推翻又重建新的想法的过程。顺便说一句,在涉及研究计划书修改的时候梁老师就像变了一个人一样,一改往昔的和蔼形象,揪住我的研究计划书问了一个个尖锐的问题,直到问的我怀疑人生。当然只要能通过一次次的修改、找到突破点回答出这些问题,那这份研究计划就差不多出炉了。

说到这里就不得不提到塾里的模拟面试了。塾里的老师会根据同学出愿的学校安排每一个学校的模拟考试,一定要参加!一开始参加肯定有不会的,并且会对于在同学们面前被尖锐提问感到有些“羞耻”。但是这是一个一次次查漏补缺的过程,通过林林总总七八次的面试我才算真正了解了我的研究计划。面试的教授问的大部分问题梁老师都会在模面里提前问到,梁老师没有问到的问题就算没答出来也不影响我通过面试,这点我只能说不得不佩服。

入试经验

我报的学校和研究科全部是笔试+面试的组合,因此放在一起统一总结。考试经历大差不差,笔试自不必说,每一年的过去问是重中之重。疫情过后报名人数有年年增加的趋势,在竞争如此激烈的情况下我认为过笔试的关键是不该丢的分不能丢,换言之大家都会做的题必须达到牢牢掌握、一打眼就会的程度,在此基础上去挑战拔高题。具体操作步骤前文已经描述过,就不再赘述了。我的做题方法是分门别类整理错题,这样感觉哪一块薄弱、或者想重点复习的话效率是很高的。在本就时间紧张的备考过程中,高效率的学习会让你事半功倍。

面试的关键所在——研究计划书。除却几个毕业去向等常规问题之外,教授会围绕研究计划书的题目进行一系列的提问,包括但不仅限于研究题目的意义、使用的计量手法(划重点!!)等等。一定要熟知你的研究计划在干什么和你的计量手法是怎么用的。我认为对待面试最好的方式就是把它当成和教授进行的一场关于我的研究计划书的讨论会,而我们要做的就是把老师不明白的地方解释清楚。不过不用担心,计量知识在研究计划指导课上会详细地讲述到,面试问题也会在塾的模拟面试中面面俱到地提问,要想顺利通过面试,就老老实实地接受来自梁老师直击灵魂的暴击(不是)。前几场的模拟面试是会被怼的狼狈不堪的,越到后来越能跟老师拉扯两个来回,放轻松,忍忍就过去了。

此外我觉得,面试时一个积极向上的精神面貌也是很重要的。本人是有点人来疯的症状在的,等待时再怎么紧张手抖,一进考场就开始“自信放光芒”。记得神户的面试中老师有一个问题我没听清,我非常失礼地重复询问了五六遍,后来还嫌隔得远又非常失礼地往前挪了挪桌子,这样的情况下也承蒙教授抬爱通过了面试。可见教授应该是更为喜欢一种积极的学习态度的。

 

总结

师傅领进门,修行在个人。沐刃的每位老师业务能力都是杠杠的,塾里的课程肯定覆盖了经济研究科大学院入试的全部内容。但进入沐刃学习并不意味着一定能进入心仪的大学院。入塾学习+自觉努力+运气buff加成等等多重因素组合,都对最后的结果起着不可忽视的作用。考学对于任何人来说都是对心理和生理的一个严苛的磨砺,但等到轻舟已过万重山的那一刻,先前付出的疲惫和眼泪都会化为一声“值了!”。如果可以的话,认识一下志同道合的小伙伴,分享情报、共同努力,有不会的问题互相提问,或者在焦虑的时候互相打气,这对在异国他乡奋战的同学们来说是必不可少的。希望看到这里的小伙伴们能在我的经验分享中有所收获,最终合格心仪的院校!